كيف نكتب قصة قصيرة ناجحة

الكتابة العلمية وهي كما تجدونها في كتب العلوم والتاريخ والجغرافيا الذي تدرسونه في مدارسكم.
قصة للصغار والشباب، أو قصة للكبار،
أو في الشعر
أو في الكتابة الصحفية
أو كتابة الدراما والتمثيليات والمسرح
أو نقد الكتابة من جميع الأشكال،

1- كتابة القصة الواقعية والرواية أي انتفنن في كتابة قصة حقيقية وقعت لكن بأسلوب فني أدبي وليس كالوصف الصحفي
2- القصة الخيالية أو الرواية وفيها نكتب ما يجول بخواطرنا كأننا
نحلم أو بأسلوب اللاوعي، وبهذا النوع من الكتابة نجد لدينا حرية التعبير
والترميز والكناية والوصف والمبالغة، وخير مثال على ذلك ما تشاهدونه في
التلفاز من قصص قد لا تحدث أو يصعب حدوثها مثل قصص توم وجيري، ميكي ماوس.
3- القصة التي نخلط فيها بين الخيال والواقع مثل أفلام رحلات الفضاء
أو إشراك الطبيعة معنا في التاثير على النص القصصي، كأن تهاجمنا أشعة شمس
حارقة تكوي جلودنا ونصبح مخلوقات عجيبة بعيدة عن شكل الإنسان المعروف، ولا
بد أن الكثيرين منكم شاهدتم الكثير من الأفلام العادية يظهر هذا النوع من
الكتابة.

لكن من المهم بل والواجب علينا أن أن نتذكر من كتبوها وفكروا بها أولاً قبل أن تصبح فيلماً أو مسرحية أو تمثيلية.

ولتنويركم أفيدكم بأن معظم الكتابات القصصية المعاصرة تمزج بين
الخيال والواقع في القصة، وحين أمزج بين الواقعية والخيال، أخلق شخوصاً من
المجتمع أو الطبيعة كالهواء والعصافير والحيوانات والأشجار تخدم الهدف من
القصة مع ظهور الزمان والمكان بين ثناياها.
4- ثم هناك الكتابة التي يتم فيها الشرود من الزمان ومن المكان، وعلى
نمط الحلم، هروباً من الواقع وبعداً عن اليومي المعاش، تاركاً للعقل
والتصور واللاوعي حرية الحركة دون قيود، مثل حروب الفضاء التي لم تحصل، أو
الانتقال للعيش على كوكب المريخ أو القمر أو المشتري، أو تخيل حروب
أوأمراض أو اختراعات مفيدة أو مدمرة لم تعرفها البشرية بعد.
وفي اعتقادي أن القصّ تقرؤه أنت، وقد لا تستجمع أعضاء القصة النابضة
وأنسجتها سماعاً، أما بالقراءة فيكون الاستيعاب والمتعة، وأخيراً: القصة
كائن حيّ عجيب ينمو ويكبر ويتطور لكنه لا يموت، ولا أدري إن كنا نستطيع
تشبيهه بالفايروس!

1- البداية الصادمة
2- الاختزال واختيار المفردات المعبرة
3- زمان، مكان، إنسان، أو حيوان ثم تفاعل ونشاط صدام أو تفاهم وحوار حول الموضوع
4- تبرير التفاهم أو الخلاف أو الصراع أو الحب وكيف،
5- تجنب التكرار والإعادة ما أمكن،
6- تسلسل القصة كالمسبحة، لكن ليس شرطاً أن تبدأ المسبحة من أولها،
كم عدد حبات المسبحة؟ إذا بدأنا بعدّها أو اللعب بحبات المسبحة من الربع
أو من النصف أو من آخر خمس حبات هل يختلف عدد حبات المسبحة؟ هل تبقى مسبحة
متصلة متواصلة مفهومة وواضحة؟ هكذا القصة القصيرة
7- النهاية أو التنوير، وغالباً ما تكون النهاية صادمة بفرح كوميدي أو بمأساة تراجيدي

أولاً: وصف موقف البطل أو البطلة أو مشاعر أي منهما،
ثانيا: وصف المكان: هل هو واسع أو ضيق، مظلم أو مضيء، نظيف أو وسخ،
خارج البيت أو داخله، في القرية أو في المدينة أو في الحديقة أو في الشارع.
ثالثا: بعدها نشرح ماذا جرى وكيف وباختصار مثل مرض وكيف حدث، أو دعس
سيارة وكيف حدث، أو سقوط أو انكسار شيء أو عظم وكيف حدث أو هرب طفل وكيف
حدث
رابعا: نحاول أن يكون الحدث مثيرا حتى يجذب اهتمام وانتباه القارئ، وحتى يجعل القارئين يواصلون قراءة القصة حتى آخرها
خامسا: نختم القصة دون الدخول في التفاصيل حتى يفكر القارئ معنا ويشترك معنا في البحث عن نهاية حسنة أو سيئة، نهاية سعيدة أو تعيسة.
سادسا ملاحظات إضافية لكنها مهمة جداً:

- يجب أن لا نتعاطف مع شخوص القصة،
- ولا تكرههم ولا تحرض القارئ على أن يكرههم أو يحب أي واحد من أبطال القصة، دع غيرك يفعل ذلك،
- لا نذكر رأينا ولا نبين حزننا أو فرحنا بل نترك ذلك للقارئ،
- لا نتحيز لأي فرد في القصة سواء كان ظالماً أم مظلوماً فهذه مهمة القارئ،
- وأخيراً أن لانقدم نصيحة أو تعليماً أو توضيحاً للقارئ أو لأي من أبطال القصة.
منقول للفائدة وجزى الله صاحبة المقالة خيرا